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 ARTICLE VOL 7/3 - 2005  - pp.170-172  - doi:10.1007/s10269-005-0187-z
TITRE
Les soins oncologiques de support et la formation continue: l’exemple de l’EFEC

TITLE
Oncological supportive care and training: the EFEC example

RÉSUMÉ

Enseigner un nouveau concept, «les soins oncologiques de support», ses déclinaisons dans la pratique professionnelle, individuelle et collective, des acteurs de santé impliqués dans la prise en charge de personnes atteintes de cancer, tel est le défi que s’est fixé l’EFEC voici un peu plus de trois ans. Deux points d’entrée ont été expérimentés en matière de formation: l’impact technique des «soins de support» dans la pratique professionnelle individuelle (du médecin ou de l’infirmier) et son impact organisationnel dans la pratique collective de l’équipe soignante, notamment sur le rôle que chacun doit jouer dans la coordination des soins de support. Seul objectif de ces formations: améliorer la qualité de la prise en charge dans une perspective de qualité de vie pour la personne malade.

Très proches de la pratique professionnelle, s’appuyant sur des cas cliniques, ces formations donnent du sens à ce nouveau concept.

Elles sont pour l’instant mieux accueillies par le public infirmier que par le public médical mais espèrent trouver un réel écho chez les médecins avec la mise en perspective des «Soins oncologiques de support» par le «Plan Cancer».



ABSTRACT

The challenge that the EFEC took up three years ago was to teach a new concept “oncological supportive care”—its declensions in professional, individual and collective practice of health workers involved in caring for cancer patients. Two specific points were tested regarding the training. Firstly the technical impact of “supportive care” in the individual professional practice (of doctors or nurses), and secondly the organisational impact in the collective practice of the care staff, in particular on the role that each must play in the co-ordination of supportive care. The sole objective of the training is to improve the quality of care with the aim to improve the quality of life for the patient.

The training gives meaning to this new concept in that it is very close to professional practice and uses clinical cases.

For the time being the training is better received by the nursing staff than by the medical staff but it is hoped that in the near future it will be accepted by the doctors once the “oncological supportive care” has been put into perspective by the “Cancer Project”.



AUTEUR(S)
M. ARSICAULT, C. THINLOT

MOTS-CLÉS
Cancer, Soins de support, Formation continue, Qualité de vie, Pratique professionnelle, Organisation des soins, Plan Cancer

KEYWORDS
Cancer, Supportive care, Training, Quality of life, Professional practice, Care organisation, Cancer project

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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